俄罗斯总参谋部军事学院
总参谋部军事学院创建于1918年，其前身为工农红军总参军事学院。1941年2月3日根据苏联最高苏维埃主席团命令，总参军事学院改名为伏罗希洛夫总参军事学院， 1958年又改名为苏联武装力量总参谋部军事学院。总参军事学院是苏联武装力量为其培养造诣高深的军事领导干部的最高军事学府。在学院学习的学员大都是在各军兵种军事学院毕业的将军和校官。学院的任务是训练担负战役战略级各主要指挥和司令部职务的高级军事军官。在学院学习的还有来自社会主义国家军队的将军和军官。原华沙条约组织成员国武装力量的领导人也曾经定期到这里进修。苏联解体后，总参谋部军事学院则直接隶属于俄罗斯总参谋部领导，改名俄罗斯总参谋部军事学院。该学院不仅是原苏军的最高军事学府，同时也是一个庞大的军事科学中心。学院的教授和教员除进行教学活动外，还从事军事科学和军事学术研究工作，包括研究物质伎术器材设备的改进和组织体制等方面的重要课题。
总参军事学院自建院以来，从工农中培养了数千名造诣高深的专家，大批出色的有才能的苏联统帅和新型的军事领导人。他门在苏联国防部和武装力量总参谋部都曾担任重要职务，其中有：A ·M·华西列夫斯基、A·A·格列奇科、A·и 安东诺夫、M·B·扎哈洛夫、B·T·库利科夫、C·M·什捷缅科、и· и·雅库鲍夫斯基、C·π·：索科洛夫、A·T·阿尔图宁、и·X ·巴格拉米杨、H·φ·巴季茨基、∏·A·戈沃罗夫、c·K·库尔科特金、∏·C·库塔霍夫、и·B·奥加尔科夫、B·ф·托卢勃科等一大批高级将领。他们在国内战争时期同国内反革命和武器干涉者的军队交战中，以及在伟大卫国战争年代与德国法西斯的激烈会战中，异常鲜明地显示了他门在政治上的成熟性、统帅的本领和高度的组织能力。在科学技术突飞猛进，技术兵器和武器连续不断地装备武装力量的时刻，总参军事学院的毕业学员在领导苏联武装力量和在国防部各总部和各军区担任指挥、司令部和政治工作的要职中，在进一步增强苏维埃国家防御和保持苏军高度战斗准备方面部做出了重大的贡献。
总参军事学院建院七十多年来，大体可分为四个大的时期，每个时期都充分体现了学院在当时所起的重大作用。 第一时期（1918一1921年）--是创建总参军事学院和在旧沙垒晕队废墟上开始建设新型工农红军并急需训练领导干部的时期。 1在国内战争和武装干涉时期的严皓岁月里，以及同国内反革命和外国武装干涉的激烈阶级搏斗中，需要大量业务纯熟、忠于革命的指挥干部。但是，由于复杂的战争环境不容许指挥人员长期脱离前线的直接战斗，所以就无法学习与深造。因此，总参军事学院最初确定的三年制的训练期限也就不可能实行。当时来院学习的都是伟大十月社会主义革命的积极参加者，指挥过部队和兵团，担任过战役军团司令部的领导职务。为此，在学院学完简编训练教程后，就不得不重返作战部队。到1919年秋，当前线发生了有利于红军的转折时，学院才转而执行三年制的训练大纲。
在学院建设的第一个时期，尽管战时情况困难，学院仍然培训了大批工农指挥员，他们同被吸收参加建设年轻红军的旧军事专家们一起，领导共和国武装力量的部队和兵团，为苏维埃国家战胜反革命和武装干涉做出了应有的贡献。
第二个时期（1922一1941年）--是红军和平建设时期。这一时期，训练指挥领导干部包括以下两个各有特点的阶段。
第一阶段（1922一1936年）：这一阶段的特点是，国内战争已经结束，红军转为平时编制，不仅武装力量的体制发生了根本改变，而且对训练指挥干部也提出了新的要求。为了在军队急剧缩编的情况下，提高部队的战斗力，并从组织上加强和改进对军队人员进行训练和教育，必须首先大力培养能肩负这一重汪的中级指挥人员。然而，在国内战争年代从工农中提拔起来担任这些职务的相当一部分指挥员，未受过必要的教育，缺乏应有的政治素养。为解决这个不仅在军事上，而且在政治上都十分追切的问题，只能依靠包括总参军事学院在内的所有军事院校的共同努力。 1为此，学院的专业进行了调整，将战术作为训练指挥员的主要课目。1921年8月5日将总参军事学院改为诸兵种合成军队工农红军军事学院，其主要任务是训练中级指挥人员。党和政府把训练上级和高级指挥人员的任务交给了根据共和国革命军事委员会1921年8月8日命令建立的高级速成班。1925年，高级速成班扩大并改名为高级主管人员进修班。
在和平建设的最初年代里，训练指挥领导干部的这种体制基本上满足了武装力量的需要。但是，在30年代初，情况发生了急剧变化，各资本主义国家军队加强了机械化和摩托化，学院迫切需要在理论上深刻理解未来战争的特点，研究国家和武装力量对战争的准备问题，制定新的实施战争的洋式和方法。为此，学院组建了一个训练和军事科学中心并于1931年成立了战役系。不仅满足了当时训练指挥干部的需求，而且开始对重要的战役战略问题进行理论研究。
第二阶段（1936一1941年）：这一阶段是在国家全面展开反击帝国主义侵略准备的复杂而又关键的时期，学院对武装力量的建设，对军队领导干部的训练，以及对军事学术迫切问题的理论研究都做出了巨大的贡献。在战前的最后几年，学院训练了600多名造诣高深的指挥员。他们在军队中担任要职，成为伟大卫国战争年代武装力量的领导核心。
当时学院还进行了大量的军事科学工作：对西班牙战争、苏军在哈勒欣河的战斗行动，红军向西白俄罗斯和西乌克兰的解放进军，以及苏芬冲突的经验教训，特别是对1939年开始的第二次世界大战的经验，进行了细致的研究总结，并在教学中予以运用。同时，学院还编写了有关未来战争的性质、方面军和集团战役的组织与实施、空军和坦克兵在未来战争中的作用和地位等基本著作。国防人民委员部和总参谋部领导人、各军区司令员以及著名的军事首长和军事学者，经常就军事科学和军事学术的最重要问题亲自给学员和教员讲课和作报告，对提高学员及教员的军政素质做出了一定的贡献。
第三个时期（1941一1954年），这一时期时逢卫国战争，学院根据国防委员会的指令及武装力量所面临的任务，提出了一切服从前线需要的号召。在战争的最初几个月，全部精力用于加速训练和复训上级和高级指挥人员，一二年级学员提前毕业，被直接派到作战部队和总参谋部机关任职。许多教授和教员上了前线。1941年8月1日学院实行新编制，缩短了训练期限：战时头几期学员每期都只学几个月，1942年训练期限延长到9个月。到战争结束阶段，学院才改为正常的两年制训练期限。在学院毕业的63名将军和军官，因在卫国战争前线表现英勇被授予苏联英雄称号。数百名毕业学员多次荣获列宁勋章和红旗勋章。荣获"胜利"统帅勋章的有原学员A·M·华西列夫斯基、A·и·安东诺夫和π·A·戈沃罗夫，荣获一级苏沃洛夫勋章的有20名毕业学员。
由于学院在训练红军将军和军官以及发展军事理论方面取得的辉煌成就。苏联最高苏维埃主席团于1945年5月4日发布命令，授予学院一级苏沃洛夫勋章。
第四个时期：即战后年代，也是苏联人民为建设社会主义，进行创造性和平劳动的时期。由于技术革命迅猛发展，对苏维埃国家生活的各个方面，其中包括苏联武装力量的建设，对高级指挥人员的要求都产生了巨大影响。
这一时期大致可分为三个阶段。
第一阶段（1946一1953年）。这一阶段学院开始实行正常的两年制训练期限并着手训练战役级诸兵种合成军队的将军和军官。为了复训武装力量的领导干部，1946年学院成立了高级遂成班。基本系的学员都是伟大卫国战争的参加者，具有兵团和战役军团指挥和司令部工作的丰富战斗经验。这一时期，社会主义国家的将军和军官开始到学院学习。
第二阶段（1954一1964年）。这一阶段方军开始装备原子武器，后又装备热核武器及其运载工具，其中包括洲际弹道导弹，而常规的"传统"武器也很快得到了发展和改善。学院面临的任务是：不仅要研究新武器的战斗性能，而且要据此组织学员训练并将直接参加制定新的军事理论，编写新的有关战略和战役学问题的教科书和教材。
第三阶段（从1965年齐始）：这一阶段新型核武器不断装备武装力量，在这种条件下，学院的任务是训练学员善于熟练地掌握各种现代化武器和技术兵器。为此，学院又恢复了原已撤销的高级速成班。重点是训练受过高等普通教育和专业教育，但没有受过以往战争锻炼的战后一代将军和军官。
1968年，在苏建军五十周年之际，总参军事学院由于为苏联武装力量训练将军和军官功绩卓著而被授予列宁勋章。在学院的军旗上还有社会主义国家波兰、捷克斯洛伐克、民主德国、保加利亚和匈牙利的勋章。学院被授予这些勋章是由于为这些国家的武装力量训练指挥领导干部所做出的伟大功绩。如担任过国防部长的有：霍夫曼、朱罗夫、道尔吉、楚尔、雅鲁泽尔斯基、武元甲等；担任过总参谋长的有：谢密尔日耶夫、克斯勒、鲁索夫、西维茨基等。
总参军事学院是全军最高军事学府，军区级单位，直属总参谋部领导，现在直属俄罗斯总参谋部。校址在莫斯科市处女地大街4号，每年可接纳200一250名学员，学院设院长1人（大将衔），副院长3人，设训练、政治研究和物质技术保障部及院务、学术、教学法等委员
总参军事学院是全军最高军事学府，军区级单位，直属总参谋部银导，现在直属俄罗斯总参谋部。校址在莫斯科市处女地大街4号，每年可接纳200一250名学员，学院设院长1人（大将衔），副院长3人，设训练、政治、研究和物质技术保障部及院务、学术、教学法等委员会。主要教研室包括战略、战役、战史、马列主义等教研室，其中战役教研室是在解决军事学术各种问题中占主要地位的专业教研室之一，主任多为中将。90％以上的教员是该院毕业生，半数以上有学位和学衔。学院设基本系、高级速成班和军史进修班，每年可招收200一250名学员。基本系是学院的主要系，分若干教学班，学员均是在部队担任过之年团以上指挥或参谋职务、具有指挥院校（系）毕业学历的上校或少将，学制2年。军史班学制为1年。
学院主要课程包擂战略、战役、战史、马列主义、军事科技、外语等。教学方法有讲课 、课堂讨论、自习、集团作业、练习和考核性作业、野外作业、撰写学术论文和毕业论文、拟制首长司令部演习计划、参加学校及各军区组织的军事理论讲座等。其中讲课和课堂讨论占训练时间的18％，自习占45％，各种练习作业占37％。
学院师资在全军范围内选调，他们必须是具有实践经验和理论修养、具备高等军事学院学历（多为本学院毕业生）的优秀将校级军官。
苏联解体后，原苏军总参军事学院将直接隶属于俄罗斯总参谋部领导。该学院历史悠久，建院70多年来为苏军培养了大批造诣高深的高级将领，不论在国内战争和外国武装干涉的动荡岁月里，在伟大卫国战争年代以及在和平建设时期为苏联武装力量建设做出了重大贡献。随着俄罗斯武装力量的组建，必将重新制定新的军事理论和军事学说，同时将培养有一定造诣的高级将领，原苏军总参军事学院归俄罗武装力量总参谋部领导后，将为俄军的建设，干部培训做出应有的贡献。